Abstract: Resumo A cartografia é uma dimensão da geografia escolar, trabalhada ao longo de todos os anos escolares. O presente artigo propõe a implementação de quests cartográficas em um jogo educacional digital, com o objetivo de aprimorar o ensino de Geografia por meio da prática cartográfica e da representação espacial. A metodologia utilizada envolve a integração de conceitos geográficos, utilizando narrativas e evolução de personagens para aumentar o engajamento dos alunos. Os resultados esperados incluem a melhoria na compreensão cartográfica, maior motivação dos estudantes e uma abordagem mais interativa e prática no ensino de Geografia.
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