Modelling Flute Difficulty through a Corpus of Annotated Scores
Type De Soumission: Articles présentant des résultats nouveaux, non publiés.
Keywords: difficulté instrumentale; modèle de difficulté; corpus; flute
Abstract: Modéliser la difficulté du jeu instrumental aide à comprendre et à analyser ls défis auxquels sont confrontés les interprètes sont confrontés lorsqu’ils apprennent ou jouent une œuvre. Nous présentons un corpus ouvert qui rassemble 69 pièces dans le domaine public pour flûte traversière solo. Ce corpus regroupe des pièces du répertoire tout comme des extraits de la méthode pour flûte du XIX\eme siècle de Wilhelm Pop. Les pièces sont annotées par des professeur·es de flûte, en utilisant le système de classification du \emph{Associated Board of the Royal Schools of Music} (ABRSM). Nous étudions la concordance entre les annotateurs et discutons de quelques facteurs contribuant à cette difficulté d'interprétation, qui sont en partie confirmés par l'analyse statistique du corpus. Enfin, nous introduisons et évaluons un modèle simple kNN (k plus proches voisins) pour prédire la difficulté d’exécution à la flûte traversière à partir de ces facteurs. Cette étude contribue à mieux comprendre les éléments contribuant à la difficulté instrumentale.
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